- А
- Абакан
- Анадырь
- Ангарск
- Архангельск
- Астрахань
- Б
- Балашиха
- Барнаул
- Белгород
- Бийск
- Брянск
- В
- Владивосток
- Владимир
- Волгоград
- Воронеж
- Е
- Екатеринбург
- И
- Иваново
- Ижевск
- Иркутск
- К
- Казань
- Калининград
- Калуга
- Кемерово
- Киров
- Краснодар
- Красноярск
- Курск
- Л
- Липецк
- М
- Магадан
- Магнитогорск
- Махачкала
- Москва
- Мурманск
- Н
- Набережные Челны
- Нижний Новгород
- Нижний Тагил
- Новокузнецк
- Новороссийск
- Новосибирск
- Новый Уренгой
- Ноябрьск
- О
- Омск
- Орел
- Оренбург
- П
- Пенза
- Пермь
- Петропавловск-Камчатский
- Р
- Ростов-на-Дону
- Рязань
- С
- Самара
- Санкт-Петербург
- Саратов
- Севастополь
- Симферополь
- Смоленск
- Сочи
- Ставрополь
- Сургут
- Т
- Тверь
- Тольятти
- Томск
- Тула
- Тюмень
- У
- Улан-Удэ
- Ульяновск
- Уфа
- Х
- Хабаровск
- Ханты-Мансийск
- Ч
- Чебоксары
- Челябинск
- Чита
- Ю
- Южно-Сахалинск
- Я
- Якутск
- Ярославль
Дистанционное обучение для воспитателей дошкольного учреждения
Для формирования человека, его становления как личности колоссальное значение имеет первый опыт вхождения в социум. В дошкольном образовании сегодня отмечается нехватка квалифицированных кадров. Возможность получить образование воспитателя детского сада дистанционно – это путь эффективного решения данной проблемы и шанс для специалистов повысить уровень своей профессиональной подготовки.
Современные условия, в которых растут сейчас дети, диктуют совершенно иной подход к образованию и к профессиональной компетентности педагога дошкольного образования.
В соответствие с ФГОС к воспитателям предъявляются следующие требования:
Специалисты должны владеть ключевыми психологическими подходами и знать основы дошкольного воспитания (включая классические системы дошкольной педагогики).
Понимать особенности и закономерности развития детей в раннем и дошкольном возрасте.
Знать специфику организации дошкольного образования и работы с детьми.
Разбираться в теории познавательного, физического и личностного развития ребенка.
Надо понимать, что дошкольное образование имеет свою специфику, учитывая возрастные особенности детей до 7 лет. Дистанционное обучение на воспитателя позволяет разобраться в актуальных темах современной системы образования и отдельных аспектов деятельности специалиста ДОУ:
- особенности формирования и развития детской психики;
- принципы создания необходимой атмосферы и благоприятной обстановки для развития детей;
- организация процессов воспитания по ФГОС;
- карьерные возможности в сфере дошкольной педагогики;
- важность взаимодействия с родителями и другими сотрудниками и т. д.
Где получить повышение квалификации в сфере дошкольного образования?
Курсы для воспитателей дошкольных учреждений позволяют усовершенствовать имеющиеся знания и получить новые компетенции для работы с детьми. Алгоритм дистанционного обучения строится следующим образом:
Необходимо определиться с обучающим центром для прохождения курсов. Для этого нужно обязательно проверить наличие лицензии на образовательную деятельность. Эта информация должна быть в свободном доступе на сайте.
Источник: https://nastobr.com/articles/distantsionnoe-obuchenie-dlya-vospitateley-doshkolnogo-uchrezhdeniya/Убедиться в качестве предлагаемого обучения и ознакомиться с программой курса, которые должны составляться на основании профессионального стандарта и разрабатываться преподавателями-практиками в данной сфере.
Оценить материально-техническую базу учебного центра, его сотрудничество с научными институтами, академиями, наличие лаборатории и т.д.
Определиться и согласовывать программу курсов с менеджером учебного центра.
Заключить договор и отправить по почте запрашиваемые документы. Получить выставленный счет на оплату курсов.
После подтверждения оплаты, придет логин и пароль для регистрации на электронном обучающем портале.
Пройдя дистанционное обучение, воспитатели имеют возможность усовершенствовать свои знания и овладеть новым видом деятельности. Поскольку ежегодно происходят изменения в законодательстве и вносятся поправки в стандарт, педагогическое дистанционное обучение включает методики обучения в соответствии с требованиями ФГОС актуальной редакции. Информационные технологии, применяемые в дистанционном образовании, позволяют оперативно обновлять учебные программы и все корректировки в законодательстве своевременно отражать в материалах курсов. При очном способе получения образовании подобная оперативность недостижима. Полученное дополнительно образование позволит найти работу в детском саду или центре развития творчества детей.