- А
- Абакан
- Ангарск
- Архангельск
- Астрахань
- Б
- Балашиха
- Барнаул
- Белгород
- Бийск
- Брянск
- В
- Владивосток
- Владимир
- Волгоград
- Воронеж
- Е
- Екатеринбург
- И
- Иваново
- Ижевск
- Иркутск
- К
- Казань
- Калининград
- Калуга
- Кемерово
- Киров
- Краснодар
- Красноярск
- Курск
- Л
- Липецк
- М
- Магнитогорск
- Махачкала
- Москва
- Мурманск
- Н
- Набережные Челны
- Нижний Новгород
- Нижний Тагил
- Новокузнецк
- Новороссийск
- Новосибирск
- Новый Уренгой
- Ноябрьск
- О
- Омск
- Орел
- Оренбург
- П
- Пенза
- Пермь
- Р
- Ростов-на-Дону
- Рязань
- С
- Самара
- Санкт-Петербург
- Саратов
- Севастополь
- Симферополь
- Смоленск
- Сочи
- Ставрополь
- Сургут
- Т
- Тверь
- Тольятти
- Томск
- Тула
- Тюмень
- У
- Улан-Удэ
- Ульяновск
- Уфа
- Х
- Хабаровск
- Ханты-Мансийск
- Ч
- Чебоксары
- Челябинск
- Чита
- Ю
- Южно-Сахалинск
- Я
- Ярославль
Мифы о дистанционном обучении

Тема дистанционного обучения сегодня актуальна как никогда. Этот способ получения знаний становится важным направлением в сфере образования и переходом на качественно иной уровень взаимодействия с информацией. Инновационная деятельность вузов это подтверждает. Сегодня они находятся в процессе разработки единого подхода к образованию – система открытого и дистанционного обучения. При этом численность специалистов, заинтересованных в дистанционном образовании, продолжает ежегодно расти в геометрической прогрессии. Однако не все доверяют такому формату обучения. И вокруг дистанционного образования существует масса мифов.
6 заблуждений о дистанционном обучении
Сложно учиться удаленно. На самом деле не сложнее, чем пользоваться интернет и гаджетами. Для образования онлайн требуется только компьютер, планшет или смартфон с выходом в интернет и желание учиться. Выбирая курсы, надо очень точно представлять, какие знания и навыки вы хотите получить в итоге.
Диплом о профессиональном дистанционном образовании не ценится. Нужно ли дистанционное обучение тогда? Диплом установленного образца (получаемый в лицензированных центрах) приравнивается по значимости к диплому государственного образца (получаемый в аккредитованных учебных учреждениях). Согласно законодательству (статья 27) занимать должности, имеющие определенные установленные требования, могут специалисты с любым из этих дипломов. Кроме того, дистанционным способом можно получить и диплом государственного образца в вузе.
Отсутствие общения. Большинство дистанционных программ включают в учебный процесс не только вебинары и онлай-конференции, но также возможность общаться непосредственно с преподавателем и с помощью чатов – с сокурсниками.
Дорого. Финансовая выгода дистанционного обучения очевидна. В сравнении с очной формой обучения его стоимость значительно ниже. Кроме того, обучаясь дистанционно, можно не прерывать свой трудовой стаж и работать в обычном режиме.
Самообучение – не эффективно, так не получить знания нужного уровня. Пожалуй, в этом случае и очное обучение не является панацеей, если нет мотивации. Ясное понимание, чего вы хотите, позволит выбрать программу с определенными дисциплинами и не растрачивать силы на изучение того, что вам не потребуется в работе и жизни.
Слишком похоже на заочное обучение. Заочная форма сравнима скорее с очным видом образования. Дистанционное обучение отлично по содержанию, форме и принципу построения учебного процесса.
В силу удобства и гибкости дистанционная форма обучения становится весьма популярным способом получения образования. Оно исключает основной сдерживающий фактор – необходимость присутствовать на занятиях, который обычно останавливает занятых людей и профессионалов.
Источник: https://nastobr.com/articles/mify-o-distantsionnom-obuchenii/
Один из самых перспективных способов обучения сегодня – это именно дистанционное образование, профессии слушателей при этом не имеют значения. Современное дистанционное образование охватывает практически все профессиональные направления. Выбрать обучение удаленно может любой специалист любой отрасли и сферы деятельности.
Надо понимать, что курсы дистанционного обучения – это в первую очередь самообразование. Качество данного образования зависит от самого слушателя курсов, его дисциплины и желания понять и разобраться в предлагаемых к изучению материалах. Результат обучения определяет самостоятельность и сознательность специалиста. Мотивацией для столь жестких рамок самоорганизации может быть то, что получить диплом о профессиональной переподготовке или удостоверение о повышении квалификации можно очень скоро, при этом расширив спектр профессиональных компетенций.