Руководитель научной организации

Тренинги для руководителей представляют собой отличный инструмент, который помогает в совершенствовании управленческих навыков. Каждая организация имеет свою иерархию руководящих должностей, и любая из этих должностей ориентирована на определенные навыки и умения.

Если предстоит назначение на руководящую должность, курсы для руководителей рекомендуется расценивать как необходимый этап подготовки. Пройдя обучение, сотрудник сможет расширить свой багаж знаний и приобрести необходимые для дальнейшей работы навыки. Именно это станет основой для успешного выполнения должностных обязанностей и дальнейшего карьерного роста.

Что дают курсы для руководителей научных учреждений?

Тренинги помогают специалисту, начинающему деятельность в роли управленца:

• Научиться адекватно распределять рабочее время;
• Освоить методы руководства коллективом;
• Принимать важные решения, обеспечивающие успех фирмы.

Курсы научного руководителя

Курсы научного руководителя дают возможность сформировать необходимый круг знаний, которые помогают получить все необходимые успешному управленцу компетенции. Кроме того, при прохождении тренингов слушатели могут овладеть управленческими технологиями, использование которых позволяет решать наиважнейшие задачи. Ключевой особенностью курсов является обучение начинающего руководителя методам адекватной оценки своих персональных достижений, анализу результатов, своевременному выявлению и устранению недостатков.

В ВУЗах в роли научного руководителя выступает преподаватель, установивший шефство над конкретными студентами. Он помогает студенту проводить исследования и необходимые эксперименты, передавая ему собственный опыт и направляя подопечного.

Профессора многих образовательных учреждений самостоятельно определяют студентов, с которыми готовы заниматься научной деятельностью. Работать с таким руководителем и полезно, и престижно: в ходе такого сотрудничества студент обзаводится полезными связями и приобретает нужные для дальнейшей работы навыки.

Впрочем, иногда при научном руководстве профессора допускают критические ошибки. Например, чрезмерно опекающий своего студента руководитель может навредить ему этой заботой. Исправляя все ошибки, корректируя участие подопечного в конференциях, доводя до совершенства дипломную работу, руководитель оказывает студенту «медвежью услугу». Возрастает риск того, что блестяще защитившийся студент никак не сможет проявить себя в самостоятельно жизни.

Бывает и обратная ситуация: научные руководители общаются с подопечными только через интернет и, за неимением времени либо мотивации, вообще не уделяют внимания их дипломным работам. Шансы появления в дипломе ошибок растут, но, в то же время, у таких руководителей студенты часто приходят к нестандартным решениям – на готовые решения от профессора им рассчитывать не приходится.

Программа обучения научного руководителя

Обучение научного руководителя проводится по программе, ориентированной на преподавателей, директоров, методистов и других специалистов, работающих в сфере образования. Целью такой программы является совершенствование и развитие управленческих навыков, которые направлены на повышение качества образования.

Пройдя курсы, специалист сможет овладеть всеми навыками и умениями, нужными для работы в качестве научного руководителя.