Учитель технологии. Теория и методика преподавания учебного предмета «Технология» в условиях реализации ФГОС

Стремительное распространение инноваций приводит к существенным изменениям не только в производственной, но и в образовательной отрасли. Помимо теоретических знаний в области науки, современное образование стремится дать и практические навыки.

Именно этим объясняется востребованность такого предмета, как «Технология», позволяющего применить научные знания на практике. Этот предмет очень объемный, кроме того, стремительное развитие науки и постоянное появление новых технологий вызывает необходимость постоянного повышения уровня квалификации и знаний, которыми обладает учитель технологии.

Регулярное обучение и повышение квалификации – это также одно из требований ФГОС учителя технологии, которым определяются стандарты составления обучающих программ, подготовки и проведения обучения технологии в рамках образовательных учреждений.

Нашими специалистами был разработан курс повышения квалификации и переподготовки учителей технологии, который совместил в себе не только требования нового образовательного стандарта, но и современные методики преподавания и организации учебного процесса.

Задачи учителя технологий в условиях реализации ФГОС

В условиях реализации новых образовательных стандартов, учителя технологий столкнулись с более широким перечнем требований к ним и обновленным списком обязанностей, среди которых:

Источник: https://nastobr.com/articles/uchitel-tekhnologii-teoriya-i-metodika-prepodavaniya-uchebnogo-predmeta-tekhnologiya-v-usloviyakh-re/

• Обучение и воспитание школьников с учетом возрастных и психологических особенностей;
• Организация образовательного процесса не только в рамках урока технологий, но также внеурочных мероприятий;
• Создание атмосферы, благоприятной для социализации учащихся, формирования у них самостоятельности, инициативности, осознанного выбора и мотивации к освоению учебных программ;
• Обеспечение знаний и соблюдения учащимися норм и требований безопасности в ходе образовательного процесса.

Учитель технологии не только должен разбираться  в научной области, но также иметь высокий уровень квалификации в педагогике, психологии, организации учебного процесса.

Переподготовка и повышение квалификации учителей технологии

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов ставит вопрос о необходимости повышения профессиональных знаний педагогов. Переподготовка учителя технологии необходима для более простого и быстрого перехода на современные стандарты и приведения учебных программ и планов в соответствие требованиям ФГОС.

Дистанционное обучение основывается на актуальных тенденциях и требованиях образовательной системы. Оно позволяет не только разобраться с теорией, но также освоить методику и практику преподавания технологий, тенденциями развития технологического образования.

Программа курсов затрагивает как общие моменты, в частности, основы педагогики, воспитательной работы, так и помогает ознакомиться с современными методиками, которые можно реализовывать в работе.

Также программа переподготовки позволяет актуализировать знания не только в области преподавания, но и самого предмета, в частности, технологий обработки различных материалов, новыми научными достижениями, которые могут быть рассмотрены и внедрены в рамках учебного процесса. Прохождение курсов актуально для тех, кто только планирует преподавать такой предмет, как технологии, а также для действующих учителей в этой области, поскольку повышение квалификации является одним из требований профессионального стандарта и ФГОС.